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廚房必備蔬果中英對照!常吃的蔬菜英文都在這!

欸,大家今天要來跟大家分享一個我最近整理的小東西——「水果蔬菜中英對照表」! 事情是這樣的,最近我不是在學英文嘛然後就發現,好多平常吃的菜、水果,英文我都叫不上名字!這怎麼行?身為一個吃貨,怎麼可以不知道自己吃的東西英文怎麼說!於是,我就開始我的整理之路… 一開始,我就是看到什麼就查什麼,然後記在一個小本本上。比如說,看到冰箱裡的白蘿蔔,就去查一下,,原來是 "daikon" ! 然後,吃菠菜的時候,也查一下,記下來 "spinach"。就這樣,一點一點地累積,我的小本本上也越來越豐富。 後來,我就想,這樣不行,太零散!得好好整理一下!於是,我就開始上網找資料,看看有沒有現成的對照表。 蔬菜 Vegetable 青椒 green pepper 菜花 Cauliflower 菠菜 Spinach 結果,你還別說,真找到不少!什麼 "Chinese cabbage" 是白菜,"kidney beans" 是菜豆,還有 "snake melon" 居然是菜瓜!哈哈,真是長見識! 不過,網上的資料也挺雜的,有些說法還不一樣。我就又花一些時間,去對比、核實,然後整理出一份我覺得比較靠譜的對照表。 這中間還遇到一些有趣的,像是「full of beans」,我一查發現不是在講豆子,是說「精力旺盛」! 像是地瓜,我本來以為是potato,結果是 "sweet potato"!還有茭白,這個我平常還蠻愛吃的,英文是 "wild rice shoots"。上海青,原來是"pakchoi"。 還有一些比較難記的,比如...

英文「間接問句」別再搞錯!超簡單用法教學!

誒,今天來跟大家聊聊英文的「間接問句」這個東西。之前搞英文文法,被這個東西卡好久,後來總算弄明白,想說來記錄一下,順便分享給可能也有一樣困擾的朋友們。 摸索期 一開始,我根本搞不清楚什麼是「間接問句」,只知道好像跟問問題有關。直接問問題很簡單嘛像是 "Who is that tall girl?" 這種,一看就知道在問「那個高個子女生是誰?」。但間接問句就...? 後來我上網查一些資料,看到一些像是「主要子句+疑...」這種說法,老實說,當下真的有看沒有懂,覺得文法好複雜! 實戰演練 後來我決定,與其在那邊看一堆文字說明,不如直接拿句子來練習看看!我就開始找一些例句,然後自己試著把直接問句改成間接問句。 例如: 直接問句:Where is the library? 我想說,如果要問別人「你知道圖書館在哪裡嗎?」,這句話的英文應該就要用到間接問句。我試著把它改成 "Do you know where the library is?" 然後我不斷的練習,漸漸發現一些規律。我發現,變成間接問句的時候,原本問句的 be 動詞或是助動詞,好像都會跑到主詞的後面。 小小整理 經過一番練習,我把間接問句的重點整理成這樣(超級白話版): 間接問句就是把問句「藏」在另一個句子裡。 原本問句裡的「動詞」會跑到「主詞」後面。 舉例來說: “How old are you?”變成“Can you...

除了光棍節,國外有類似節日嗎?光棍節英文介紹!

欸,大家今天來跟大家聊聊「光棍節」這個有趣的話題。話說我可是對這個節日做點小研究,這就來跟你們分享分享我的實踐過程。 起心動念 一開始,我就是好奇,想說「光棍節」這個詞,英文到底要怎麼說?國外有沒有類似的節日?於是我就開始我的探索之旅。 資料搜集 我先是在網路上到處搜,發現「光棍節」的英文還真有不少種說法。最多人用的就是 Singles' Day,簡單明瞭。還看到有人說 Double 11,因為光棍節就在 11 月 11 日嘛 然後,我又看到一些文章介紹光棍節的由來。有個說法是,因為 11 月 11 日有四個 1,看起來就像四根光棍,所以就被叫做光棍節。哈哈,我覺得這個解釋還蠻有趣的! Singles' Day:最常見的說法 Double 11:因為日期而得名 發現新大陸 接著,我更進一步挖掘,發現國外還真的有類似慶祝單身的節日!像是美國,每年九月的第三週就是他們的「全國單身週」 (National Singles Week)。看來,單身這件事,全世界的人都還蠻重視的嘛 實踐心得 這次的小研究,讓我對「光棍節」有更深的認識。不僅知道它的英文說法,還解它的由來,甚至發現國外也有類似的節日。整個過程就像尋寶一樣,充滿驚喜! 下次跟外國朋友聊到「光棍節」,我就知道要怎麼跟他們解釋!而且還可以跟他們分享,其實他們也有自己的「單身節」! 今天的分享就到這裡。希望大家喜歡我這次的實踐記錄!

不知如何開口?06 拜託你的神救援 – 如何請求協助一次就上手!

欸,今天要來跟大家分享一下,最近我在練習「如何請求協助」這件事的心得。你們也知道,身為一個常常埋頭苦幹的人,很多時候都習慣自己硬扛,但最近發現,有些事情真的不是一個人就能搞定的,適時的求助,反而能讓事情更順利。 第一步:鼓起勇氣,承認自己需要幫忙 這一步說起來簡單,做起來真的超難!以前的我,總覺得求助就是示弱,好像承認自己能力不足一樣。但後來我發現,這根本是個誤區!每個人都有自己的專長和限制,遇到自己不擅長的事情,找個懂的人來幫忙,才是最有效率的做法。 第二步:釐清問題,明確表達需求 決定要求助之後,我會先花點時間,把自己的問題徹底搞清楚。想想看到底是卡在哪個環節?需要什麼樣的協助?把這些都想清楚,才能在開口求助的時候,準確地表達自己的需求。 我會盡量避免那種「欸,你可不可以幫我一下?」這種超級模糊的說法。因為這樣別人根本不知道你要他幫什麼忙,也不知道該從何下手。我現在都會盡量把問題描述清楚,例如:「我現在在做XXX,但卡在YYY這個步驟,我試過ZZZ方法但還是不行,你有沒有什麼建議?」 第三步:選擇合適的對象和時機 找對人幫忙很重要!我會先想想看,這件事應該找誰比較適合?是找經驗豐富的前輩?還是找對這方面比較有研究的同事?我也會注意一下對方現在是不是很忙?盡量挑一個對方比較有空的時間,再去請教他。 我還學到一招,就是開口的時候,可以先問一句:「Can I bug you?(能打擾你一下嗎?)」或是「Would you please do me a favor?(能請您幫我一個忙嗎?)」這樣可以先給對方一個心理準備,也比較有禮貌。 第四步:誠懇表達,感謝對方 請求協助的時候,我的態度會盡量誠懇,讓對方感受到我是真的需要他的幫助。我會把事情的來龍去脈、遇到的困難,都盡量清楚地告訴對方,讓對方解我的處境。就像網路上說的,「在開口求人時,先要說出具體的原因,讓對方理解你的難處」。 而且不管對方最後有沒有幫上忙,我都會好好地感謝他。畢竟,人家願意花時間聽你說、給你建議,這本身就是一份情誼,一定要好好珍惜。 實戰演練:一次成功的求助經驗 前幾天,我在做一個專案的時候,遇到一個技術上的難題。我自己試好幾種方法都搞不定,眼看著時間越來越緊迫,我決定鼓起勇氣,去找我們團隊的技術大牛求助。 我先整理一下問題,然後走到那位同事的座位旁邊,問他:「欸,不好意思打擾一下,你現在有空嗎?我遇到一個問題,想請教你一下。」 他點點頭,我就把我的問題詳細地描述一遍,還把我試過的幾種方法都告訴他。他聽完之後,稍微思考一下,就給我一個超棒的建議!我照著他的建議去做,果然一下子就解決問題! 當下我真的超級感謝他!我跟他說:「哇,太感謝你!這個問題困擾我好久,還好有你幫忙!」 這次的經驗讓我體會到,請求協助並不是一件丟臉的事情,反而是一種智慧的表現。只要我們能掌握好求助的技巧,就能讓事情更順利,也能讓自己不斷成長。 以上就是我最近在練習「如何請求協助」這件事的一些心得,希望能對大家有幫助!

想提升英文不用死背!用 Facebook 轻松学英文的方法!

嘿大家今天要來跟大家分享一個我自己覺得超實用的方法,就是怎麼用 Facebook 來提升你的英文能力。沒錯,就是那個你每天都在滑的 Facebook! 一開始,我也是覺得 Facebook 就只是拿來看看朋友動態、發發廢文的地方。但後來我發現,欸?這上面其實有很多英文母語人士耶!這不就是一個超棒的練習機會嗎? 所以我就開始積極地去尋找一些英文相關的社團或粉絲專頁。像是那種英文學習交流、英文新聞討論之類的。一開始加入的時候還真有點怕怕的,畢竟裡面的人英文都超溜,很怕自己講錯話被笑。 但我還是鼓起勇氣,開始在裡面留言、發問。一開始當然是從簡單的句子開始,像是 "I agree with you."、"That's a great point!" 之類的。然後慢慢地,我發現大家都很友善,而且還會很熱心地幫我糾正文法錯誤! 除在社團裡互動之外,我也開始主動去追蹤一些英文母語人士的帳號。像是那些知名的英文老師、作家、或是新聞媒體等等。這樣一來,我的動態牆上就會出現很多英文內容,讓我隨時隨地都能接觸到英文。 一開始看那些英文貼文還真有點吃力,很多單字都看不懂。但我就會利用 Facebook 內建的翻譯功能,或是直接把單字複製下來去查字典。久而久之,我的單字量就默默地增加不少! 再來分享一個我覺得很有效的方法,就是嘗試用英文在 Facebook 上發文或留言。一開始可能會覺得很彆扭,畢竟要用不是自己母語的語言來表達想法。但相信我,只要你踏出第一步,後面就會越來越順暢! 當然,過程中一定會遇到一些挫折,像是文法錯誤、用字不當之類的。但這都是正常的,重點是要從錯誤中學習。我還記得有一次我在一個英文社團裡留言,結果不小心把 "their" 寫成 "there",結果被一個外國網友糾正。當下真的超糗的,但我也因此把這個文法錯誤牢牢記住! 總結一下我這段時間用 Facebook 學英文的心得: 主動出擊:加入英文相關社團、追蹤英文母語人士。 積極互動:在社團裡留言、發問,不要怕犯錯。 善用資源:利用 Facebook...

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