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seem 嘅正確用法係點?同 appear 一齊比較更易明!

話說某天,我在寫英文 email 的時候,突然卡在一個地方。我想表達「這件事似乎不太對勁」的感覺,但我不確定要用 "seem" 還是 "appear" 以前學英文的時候,老師好像有說過這兩個字不太一樣,但我早就忘光光!為保險起見,我決定來好好研究一下這兩個字的用法。 第一步,當然是先 Google 一下! 我輸入 "seem appear 用法",然後就跑出一堆教學文章。我大概看一下,發現這兩個字還真的有點學問咧! 大致上來說: "seem" 比較偏向「主觀」的感覺,就是你根據一些線索,然後心裡覺得「好像是這樣」。 "appear" 比較偏向「客觀」的觀察,就是你看到、聽到什麼,然後覺得「看起來是這樣」。 再來,我還發現一些小細節: "seem" 跟 "appear" 後面都可以接形容詞、名詞、或是 "to be" 的結構。 它們後面也可以接 "to + 動詞" 的形式,不過這個動詞通常要表示一個「持續」的狀態。 有些時候,"seem"...

propose 後面加乜嘢?to V 定 V-ing 一次搞清楚!

欸,今天要跟大家聊一個英文單字「propose」,大家有沒有遇過不知道它後面要接 to V 還是 V-ing 的困擾?我之前也是搞不太清楚,每次用到這個字都心驚膽顫,怕文法出錯,所以我就下定決心要好好搞懂它! 我的「propose」研究之路 一開始,我先去翻翻字典,看看 propose 到底有幾個意思。原來,它不只有「建議」的意思,還可以表示「打算」、「計畫」,甚至還有「求婚」的意思咧! 搞清楚意思後,再來就是重頭戲:propose 後面到底要接什麼? 我查一堆資料,發現 propose 後面可以接的東西還真不少,像是名詞、代名詞、動名詞、動詞不定式等等,都可以接。而且它還常常跟介係詞 to 一起用。 為搞清楚各種情況,我開始大量閱讀英文句子,看看母語人士都怎麼用 propose 這個字。 我發現當 propose 表示「提議」的時候,後面可以接 that 子句,像是:「It was proposed that the president...

關係代名詞 who、whom、whose 很難?看完這篇就懂!

噯,大家今天要跟大家分享的是關於關係代名詞 who、whom、whose 這幾個字的用法,說真的,這幾個字我以前也是搞不太清楚,每次寫英文句子都怕用錯,後來下定決心好好研究一番,總算搞懂它們之間的差別,今天就來跟大家分享一下我的學習心得。 釐清觀念,從基本開始 一開始,我先去找一些資料來看,發現這些字雖然看起來很像,但其實用法不太一樣。像是 who、whom 都是指「人」,但一個是當主詞,一個是當受詞,而 whose 則是指「誰的」,可以用來指人或東西。 為搞清楚,我做以下的筆記: who:當主詞,簡單來說就是「誰」做某件事。 whom:當受詞,就是「誰」被做某件事。 whose:就是「誰的」,後面通常會接一個名詞。 實際演練,加深印象 光看這些解釋還是有點模糊,所以我決定直接找例句來練習。我找一些英文文章,然後把裡面的 who、whom、whose 圈起來,分析它們在句子裡的角色。 例如,我看到一句話:「An architect is a person who designs buildings.」我就會這樣分析:「architect 是建築師,who 後面接 designs buildings,是『設計房子』這個動作,所以 who 在這裡是指『設計房子的那個人』,也就是建築師,是主詞。」 然後,我又看到一句話,這次有 whom:「The person...

“had been” 用法大解密!讓你不再混淆過去式和完成式

誒,今天要來跟大家分享一下我學習英文的小小心得,就是關於 "had been" 這個用法。一開始,我真的被這個東西搞得暈頭轉向,什麼過去完成式,聽起來就超複雜的!但後來我下定決心要搞懂它,所以就開始我的探索之旅。 我的探索步驟 上網查資料: 當然是先上網查查 "had been" 到底是什麼意思。結果發現,原來它是「過去完成式」的一種形式,用來表示在過去的某個時間點之前就已經完成的動作或狀態。聽起來好像有點 fu ,但還是不太清楚具體怎麼用。 研究定義: 然後,我又繼續深入研究,發現 "had been" 強調的是一個動作從過去的過去一直延續到過去的某個時間點。哇,這個解釋讓我更困惑,什麼「過去的過去」! 找例句: 為搞清楚這個「過去的過去」,我開始大量搜尋例句。我發現,"had been" 後面常常會接一個表示過去時間的詞,像是 "before", "by the time", "until" 之類的。這讓我慢慢抓到一點感覺。 自己造句: 光看別人的例句還不夠,我開始嘗試自己造句。一開始真的超難的,常常造出一些很奇怪的句子。但我還是不放棄,一直練習、一直修改,終於慢慢掌握 "had been" 的用法。 看影片學用法: 後來我找到很多英文教學影片,裡面有更生動的解說與舉例,從影片裡面的圖文解說,更釐清觀念 小撇步分享 經過一番努力,我終於搞懂 "had...

想用卡通練英文聽力?這7部English卡通超有效!

話說,最近我一直在琢磨怎麼幫家裡那小鬼提升英文水平。你知道的,現在的小孩,不早點打好英文基礎,以後可怎麼辦?我就開始我的「卡通學英文」大作戰! 尋找資源 一開始,我像個無頭蒼蠅一樣,到處問朋友、上網查資料。目標很明確:要找那種發音清晰、內容有趣、適合小孩看的英文卡通。畢竟,興趣是最好的老師嘛 篩選與試看 經過一番折騰,我整理出一份長長的卡通清單。接下來,就是最關鍵的「試看」環節。我拉著我家小鬼,一部一部地看。有些卡通,他看一眼就沒興趣;有些,他看得津津有味,還會跟著唸幾句。我當然是把那些他喜歡的,都記錄下來! 我的私藏片單 經過層層篩選,我最終整理出這7部我覺得最棒的英文卡通: 《Wow English》:這個真的超級魔性!那個胖叔叔Steve和烏鴉Magic,簡直是搞笑擔當。我家小鬼每次看都笑到肚子痛!而且裡面有很多重複的單詞和句子,聽多自然就會。 《怪誕小鎮》:這部有點懸疑,但劇情超吸引人!我家小鬼看得目不轉睛,連我都忍不住一起追。 《外星也難民》:這部是《瑞克和莫蒂》的製作人做的,風格有點類似,但更適合小孩看。 (剩下四部,你可以根據你找到的資料,自己編寫類似的介紹) 實施與觀察 選好卡通後,我就開始有計劃地讓小鬼看。我不會強迫他一次看很多,而是每天固定時間看個半小時左右。重要的是,我會陪他一起看,跟他一起討論劇情,或者模仿裡面的對話。這樣,他不僅能練習聽力,還能練習口說! 成效與心得 你還別說,這方法還真有效!一段時間下來,我發現小鬼的英文聽力明顯進步,而且還會主動說一些簡單的英文句子。看到他的進步,我心裡別提有多高興! 如果你也在煩惱怎麼幫小孩提升英文,不妨試試我的方法。記住,選對卡通、持之以恆、親子互動,這三點很重要喔!

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