最近,我發現我姪子小明的英文成績一直上不去,這孩子其他科都挺好的,就是英文怎麼都學不眼看就要升中學,英文要是跟不上,以後可怎麼辦?我這當阿姨的,心裡著急!於是,我開始行動,想辦法幫他提升一下英文成績。
一開始,我想著是不是平時學校教得不夠仔細,或者孩子上課沒聽懂?於是,我先親自上陣,試著給他補習一下。但很快我就發現,我自己教他還是有點吃力,畢竟我自己的英文也只是還可以,而且平時工作也忙,時間上很難安排得過來。結果幾次下來,孩子學得不太起勁,我也覺得累,效果非常一般。
於是,我開始想別的辦法,考慮送他去補習班。現在市面上的英文補習班多得很,線上線下的都有,看得人眼花撩亂。我先試幾家線上的課程,想著線上方便,不用接送,孩子在家就能學。但體驗幾次之後,發現孩子在電腦前坐不住,容易分心,而且線上課程的老師不太能顧及到每個孩子的狀況,小明反應慢一點就跟不上。我覺得線上課程不太適合他。
後來,我想著還是試試線下的補習班,畢竟老師能當面教,孩子也比較專心。我就開始在我們家附近,也就是東區這一帶,找起小學英文補習班。這不找不知道,一找才發現,原來線下補習班也分很多種,有大班制的,也有小班制的,還有一對一的。大班制的一個班十幾個孩子,老師講課為主,我覺得互動不夠,怕小明還是沒法專心;小班制的稍微好一點,但還是覺得針對性不夠強。
最後,我把目光鎖定在一對一的補習班上。我覺得一對一最大的好處就是老師可以完全根據小明的學習情況來教,哪裡不會就專門講哪裡,這樣效率肯定高很多。而且一對一的老師也能更好地解小明的學習習慣和性格,可以更有針對性地幫助他。雖然一對一的價格確實比大班和小班貴一些,但為孩子的學習,我覺得這錢花得值!
接下來,我就開始篩選東區這邊的一對一英文補習班。我先在網上查一些資料,也問問身邊有經驗的朋友,然後選幾家口碑比較好的去實地考察一下。我主要看一下這些方面:
- 師資力量:老師的教學經驗怎麼樣,是不是有相關的證書,發音標不標準等等。
- 教學環境:教室乾不乾淨,學習氛圍好不會不會太吵鬧等等。
- 課程安排:上課時間靈不靈活,課程內容合不合適等等。
- 價格:當然也要考慮價格,看看性價比怎麼樣。
最後,我選一家各方面都比較滿意的一對一英文補習班。這家補習班的老師都是有多年教學經驗的,而且發音很標準,聽著很舒服。教室也很乾淨整潔,學習氛圍不錯。最重要的是,他們的課程安排很靈活,可以根據小明的時間來調整,而且課程內容也是根據小明的具體情況來制定的,我覺得非常合適。
現在,小明已經在這家補習班上一段時間的課,我明顯感覺到他的英文進步很多。以前他看到英文就頭疼,現在也願意主動學習,單詞量也增加很多,簡單的對話也能應付。看到孩子的進步,我心裡別提多高興!
總結一下
這次給小明找英文補習班的經歷,讓我深刻體會到,給孩子選擇合適的學習方式真的很重要。每個孩子都是不一樣的,學習方式也應該因人而異。作為家長,我們要多觀察,多嘗試,才能找到最適合自己孩子的學習方法。希望我的分享能給有同樣困擾的家長們一些啟發和幫助!